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Avril
Aire Marine Educative et Ecole Dehors
Par TOULEMONDE Marie-Anne • Publié le 25/04/2024
Par TOULEMONDE Marie-Anne • Publié le 25/04/2024
Nous continuons à découvrir l'environnement proche de l'école dans le cadre de l'AME.
Cette année, nous étudions notre environnement sonore. En ce mois d'avril, les chants d'oiseaux étaient beaucoup plus nombreux qu'en hiver. Du centre de Locquenin jusqu'à la dune, nous avons fait plusieurs pauses pour tenter de distinguer le plus de chants possibles.
Lors de la classe dehors, nous avons travaillé d'autres sens que l'ouïe comme la vue, en réalisant des dessins du paysage, le toucher, en jouant au Colin Maillard des arbres et l'odorat, en recherchant différentes odeurs végétales.
L'exploration de la nature par les sens nous a permis de produire de beaux poèmes sur notre lien à la nature.
Cette année, nous étudions notre environnement sonore. En ce mois d'avril, les chants d'oiseaux étaient beaucoup plus nombreux qu'en hiver. Du centre de Locquenin jusqu'à la dune, nous avons fait plusieurs pauses pour tenter de distinguer le plus de chants possibles.
Lors de la classe dehors, nous avons travaillé d'autres sens que l'ouïe comme la vue, en réalisant des dessins du paysage, le toucher, en jouant au Colin Maillard des arbres et l'odorat, en recherchant différentes odeurs végétales.
L'exploration de la nature par les sens nous a permis de produire de beaux poèmes sur notre lien à la nature.
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